PAGE PERSONNELLE

	Dr. SEDDAR LAhcene صدار لحسن
	Faculté des Sciences Humaines et Sociales
	Département Psychologie et sciences de l'éducation
	Grade : Maitre de conférence classe B
	Numéro de Téléphone :0780625686
	Adresse électronique institutionnel :lahsen.seddar@univ-mascara.dz Adresse électronique personnel :lseddar@yahoo.fr
	Adresse postale : mascara
	Laboratoire des Recherches Sociologiques et Historiques
	Mots Clés de Recherche : Psychologie et sciences de l'éducation qualité de l'enseignement public et supérieur . Psychologie de l'éducation et l'école. L'orientation scolaire et soutien psychologique. Difficultés d'apprentissage. Psychologie cognitive. Le développement du système éducatif. Évaluation pédagogique et programmes

Biographie Parcours académique :

Baccalauréat Littérature 1986. Licence En psychologie juin 1990A Université d Oran. Magister en psychopédagogie 2012 Université d Oran. Doctorat En sciences en psychopédagogie Université d Oran 2019.

Publications

الخصائص السيكومترية لاختبار القدرة على التفكير الابتكاري ل سيد خير الله ،مطبق على طلاب مرحلة التعليم الثانوي الخصائص السيكومترية لاختبار القدرة على التفكير الابتكاري ل سيد خير الله ،مطبق على طلاب مرحلة التعليم الثانوي La revue : المواقف Domaine : علم النفس و علوم التربية Mots Clés : اختبار القدرة على التفكير الابتكاري ،الخصائص السيكومترية خصائص السيكوميترية Auteur : صدار لحسن ،جعيجع عمر Issn : 7872 1112 Eissn : 2007 -1910 vol : 1, Num : 11, pp : 33-57 Date de publication : 2016-12-11 Résume : هدفت الدراسة الحالية إلى تقنين اختبار القدرة على التفكير الابتكاري لسيد خير الله على تلاميذ السنة الأولى من التعليم الثانوي، تم تطبيق الاختبار على (100) تلميذ وتلميذة، منهم (55) أنثى، ومن خلال المنهج الوصفي تم التوصل إلى أن الاختبار يتمتع بصدق التمييز وصدق الاتساق الداخلي والصدق الذاتي، كما يتمتع أيضا بالثبات من خلال تجزئته أو إعادة تطبيقه بعد (15) يوما أو معامل ألفا كرونباخ، والخلاصة أن جميع الطرق المتبعة أكدت على تمتع الاختبار بخصائص سيكومترية عالية، وعليه يمكن الوثوق بنتائجه إذا ما طبق على عينة مماثلة لعينة الدراسة الحالية.

مدى توفر معاير جودة التعليم العالي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية :دراسة ميدانية بكلية الأداب و اللغات جامعة معسكر . مدى توفر معاير جودة التعليم العالي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية :دراسة ميدانية بكلية الأداب و اللغات جامعة معسكر . La revue : الناصرية للدرسات الاجتماعية و التاريخية Domaine : علم النفس و علوم التربية Mots Clés : هيئة التدريس ،معاير الجودة ،التعليم العالي ،الجامعة Auteur : صدار لحسن ،مزيان محمد Issn : 2170-1822 Eissn : 2600-6189 vol : ?????? ?????? , Num : ??? ??? ?????? 2018, pp : 333-364 Date de publication : 2018-12-20